СТУДЕНЧЕСКИЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

ИЛИ КАК ЭТО НАЧИНАЛОСЬ 45 ЛЕТ НАЗАД

(наивные мысли наивного человека о наивном времени)

В последнее время в России все чаще возникает вопрос об идеологизации молодежи, особенно студенчества. ВЛКСМ разбежался, попутно разделив «по-братски» на последнем своем съезде немалые материальные ценности, исчез, пшикнув и оставив после себя идеологический вакуум. А вакуум, дело такое: заполняется всякой дрянью, с какой не соприкоснется.

Всякие суррогаты, придуманные в кабинетах политтехнологов, юношей надеждами не питают и потому таковыми не являются. Были «Вместе», было «Единство», теперь – «Наши», а в итоге? По своим конурам, или там, где больше платят, или можно больше урвать. Материальных ценностей, естественно. О моральных ценностях уже никто не думает. Время, стало быть, такое… Некоторые скажут: Так было всегда! Не скажите…

Национализм молодого поколения в худших его проявлениях, часто вообще бездуховное существование, вызывает беспокойство. Студенчество беспокоит особо. Социально активная часть молодежи, способная на самые радикальные действия, часто эмоционально, не исповедует никакой идеологии. События на Украине показали, что возможность иметь 50 «баксов» в день и какое-то время не напрягать мозги учебой – основной мотив поступков студентов на майдане в Киеве. Без всякой идеологии. Сегодня студенты Украины надели оранжевые куртки, завтра могут одеть коричневые. Понимание придет позже, когда уже не поправить того, что совершил. Бунт дикой молодежи называют сегодня революцией. Вообще-то, на пространстве, где должно быть государство, а его почему-то нет, возможно все, что угодно. Примени государство власть (не силу), убери с майдана студентов, и там кроме бомжей и лидеров «революции» никого бы не осталось.

Получив установку на поиски идеала для молодежи, политтехнологи заметались от гардемаринов до «тимуровцев» Аркадия Гайдара. Каких только организаций не создавали: тут и «наши» и «ваши». И «вместе с нами» и «вместе с вами» и т.д. Все оказалось бездуховной туфтой. Вспоминали и такие традиционно популярные формы работы с молодежью, как студенческие строительные отряды. В этом году этому движению 45 лет!

Автору настоящей статьи сподобилось принимать участие в формировании первых строительных студенческих отрядов (ССО) в далеком уже 1960 году: принимал участие в работе ССО в Казахстане (дважды) и в Сибири (Тюменская область, ЛЭП-500 - не простая линия). Был награжден за успешную работу в первых студенческих строительных отрядах медалью «За освоение целинных и залежных земель» и золотым знаком ЦК ВЛКСМ «Молодому передовику производства». В одном из сезонов пришлось быть комиссаром интернационального отряда, в котором были африканцы, студенты из Чехословакии, Венгрии, Германии…

Какова основная идея строительных студенческих отрядов? - Вот как это было:

В начале 60-х в СССР было решено проводить трудовую подготовку студентов в течение летних каникул. Так называемый третий семестр.

Это решение было вызвано тем обстоятельством, что значительную часть студентов, составляли вчерашние школьники, которые не имели представления о трудовом коллективе, о трудовом навыке вообще. Было решено провести эксперимент по формированию в летний период студенческих строительных отрядов (ССО). Как положено, ВЛКСМ от КПСС - шаг сзади!

Первые студенческие отряды были сформированы весной 1960 года - 45 лет тому назад! Начинали с чистого листа. Было трудно. Но каждый новый сезон давал опыт, позволял формировать некую систему строительных отрядов, некую особую студенческую мораль ССО, на основе которой формировался нравственный мир студентов ССО. Наработки закреплялись в Уставе ССО.

Идеологи от КПСС не преминули воспользоваться возможностью воспитания нового человека через структуры ССО.

Основным принципом жизни студентов в ССО стал принцип социального равенства: «От каждого по способности, каждому равную долю».

Это звучит диссонансом с жизненной позиции сегодняшних студентов. Как это? Работать - как умею, а получать - как все?! И все же, это было. Корпоративный итог был более весомым, чем сумма индивидуальных результатов. Даже спустя 25 лет сохранялся еще дух первопроходцев ССО года 1960.

Вот что говорит о ССО Олег Денисов, депутат Государственной Думы (блок «Родина») заместителю главного редактора газеты «Завтра» (январь 2005г. №3) Владиславу Шурыгину о своем участии в студенческом строительном отряде в 1985 году, будучи студентом «бауманки»:

Обращает внимание на себя фраза Олега: «…Ведь мы приехали зарабатывать…».

Скажу, что у бойцов студенческих отрядов начала 60-х говорить о приоритете денежной составляющей жизни в ССО считалось плохим тоном. Не смею категорически утверждать, что мы были безразличны к заработку. Нет же! Как всегда, студенты жили весьма трудно в материальном плане. Автору статьи все годы учебы приходилось подрабатывать грузчиком, сторожем, дворником, чтобы сводить концы с концами свой студенческий бюджет. Помогать было некому… Но, проблему заработка мы не делали главной, как это стало после 60-х годов. В «шестидесятых» эта проблема была одной из главных, и только… Плохо работали - мало заработали. Это была важная задача - хорошо работать, выполнить намеченное, и хорошо, естественно, заработать.

Я задался целью показать эту «святую наивность» молодых строителей коммунизма, показать, насколько они отличались от сегодняшних студентов «перестройки», студентов–прагматиков.

Автору хочется показать, насколько те - «шестидесятники», были счастливее сегодняшних прагматиков с их деловитостью, но неспособностью что-либо сделать на перспективу, в то время как «наивные» и «недалекие» фантазеры все делали не для себя, а для тех, кто будет жить «в коммунистическом далеко», делали на перспективу.

Сделали столько, что уже два десятка лет прагматики не могут разрушить созданное, не могут разграбить страну.

Мне хочется показать, что были «шестидесятники» и «шестидесятники». Одни по традиции гнилой русской интеллигенции ругали власти за рюмкой водки на кухнях, другие собирались на великих стройках, в студенческих строительных отрядах. Одни думали, как разрушить, а другие - как построить. И те, и другие любили стихи Булата Окуджавы, Высоцкого, Евтушенко, но понимали их по-своему.

Очевидно, что жизнь и логика жизни ССО первых наборов, значительно отличается от жизни и логики жизни ССО последующих за «шестидесятыми» годами.

В «семидесятых» ССО уже формировались не по элитарному принципу, а по «обязаловке». Студент обязан был отработать летом в строительном отряде. И все! Не конкурс, а обязанность! Вот так!

Более сокрушительного удара в спину движению строительных студенческих отрядов трудно придумать. Чувствовалась «кухонная» политика разрушителей.

В «шестидесятых» не было массовости участия студентов в ССО. Возможно, для кого-то это было плохо – страдал количественный показатель, страдал так называемый «охват». Но, качество движения было неоспоримо более высоким. В «шестидесятых» в ССО попадала студенческая элита.

Например, чтобы стать кандидатом на зачисление в студенческий строительный отряд необходимо было:

1. Твердо успевать по всем дисциплинам.

2. Досрочно сдать, не хуже чем на «хорошо», сессию. (Иначе, где взять время на подготовку к строительному сезону)?

3. Иметь хотя бы одну строительную специальность: электрик, каменщик, плотник, штукатур, маляр… Лучше несколько.

4. Уметь ремонтировать бытовую аппаратуру: радио, телевизоры, утюги…

5. Уметь петь, танцевать, рисовать, фотографировать…Желательно в комплексе, или, обязательно, что-либо одно…

6. Быть коммуникабельным, отзывчивым человеком, не занудой…

Совершенно ясно, что перед отборочной комиссией была весьма сложная задача: максимально совместить все эти качества (и многие другие), в 30-40 человек, членов отряда факультета, подобрать актив, сформировать систему управления, запустить её в работу.

Брак в работе отборочной комиссии мог проявиться уже на стадии подготовки отряда к отъезду. Это, в лучшем варианте. Здесь можно было что-либо поправить. И поправляли…

Хуже, если брак при формировании строительного студенческого отряда сказывался на месте, в Казахстане, например. Там поправлять было сложнее. Но и там поправляли…

Командиров и комиссаров отрядов обычно утверждали заранее. Они активно участвовали в формировании отряда, в его подготовке к работе и жизни в условиях целины, или севера. Мало того, эти люди персонально отвечали за подготовку отряда по всем показателям.

Жесткий подход к кандидатам в бойцы строительного отряда позволял избежать сложных ситуаций в будущем.

Каждый кандидат обладал максимально возможным количеством качеств, перечисленных выше. Вот поэтому в отрядах того времени была студенческая элита. Иначе и не могло быть. По определению, не могло быть.

Задачи перед отрядами ставились, с позиции сегодняшнего дня, запредельные. Пересматривая свой «комиссарский» архив, я наткнулся на перечень этих предварительных задач, к выполнению которых готовились заранее:

- Согласование с работодателем объемов работ, заключение договоров, согласование условий пребывания отряда на территории работодателя.

Например, в 1965 году, в совхозе имени академика Павлова, Карасуского района, Кустанайской области Казахстана, отряд немногим более 30 человек, комиссаром которого имел честь быть автор, за 54 дня должен был построить:

Четыре восьмиквартирных двухэтажных дома из бруса, два коровника, клуб.

Объем работы, стоимость этой работы и заработная плата студентам имели большое значение, ибо многие студенты, за счет заработков в ССО решали многие, если не все, свои финансовые проблемы при обучении в институте. Родителей старались не напрягать.

- Организация круглосуточно работающего пионерского лагеря для детей работников совхоза, имеющих сложный суточный график работы: доярок, поваров, птичниц, и т.д.

- Организация ремонтного бюро бытовой аппаратуры силами студентов отряда.

- Организация концертов художественной самодеятельности силами студентов отряда.

- Организация досуга студентов отряда, общественной жизни каждого бойца.

- Организация работы и досуга воспитанников отряда из числа трудных подростков г. Харькова.

- Организация питания студентов отряда, медицинского обслуживания, и т.д.

Это были мои задачи, комиссара. При этом, комиссара никто не освобождал от работы в бригаде, где он был просто плотником.

Был еще командир, у которого перечень задач был значительно больше, ибо командир отвечал за все в отряде. Командир был освобожден от работы в бригаде. Это был единственный человек в отряде имеющий статус освобожденного, кроме пионервожатой временного пионерского лагеря.

К слову, за выполнение работ по перечисленным задачам комиссару никто ничего не платил. Все, что не касалось стройки, делалось безвозмездно, на общественных началах, как говорили тогда.

Сегодня это трудно представить, но ребята находили в этой работе какое-то моральное удовлетворение, тянулись к людям, их окружающим, как их называли - аборигенам, стремились к контактам с ними. Все работы выполнялись с чувством высокой ответственности. У студентов и местных жителей был обоюдный интерес друг к другу, что было очень важно.

Например, организацию и содержание временного пионерского лагеря для 30 детей работников совхоза отряд взял на себя. Пионервожатую для пионерского лагеря мы подбирали из девчат нашего факультета еще в Харькове, и она получала зарплату наравне со всеми бойцами.

Это был очень интересный эксперимент в то время - организация студенческих пионерских лагерей для детей жителей зоны пребывания ССО.

Пионерский лагерь, за работу которого отвечал автор как комиссар, был признан в то время лучшим лагерем сезона в Казахстане. Возможно, за этот успех комиссар был награжден медалью «За освоение целинных и залежных земель», что было, сказать честно, очень приятно.

О временном пионерском лагере на целине, отряда Интернационал, Харьковского политехнического института, писали в еженедельнике «Орбита», издаваемом штабом Украинского ССО в Казахстане. (Численность Украинского ССО в сезон 1965 года была более 6 тысяч человек).

Главный редактор «Орбиты» в то время, был уже известный И. Лысенко. В редакцию входили такие интересные журналисты и литераторы, ставшие впоследствии известными, как: Г. Гудзенко, В. Герейло, Н. Казаченко, А. Кобыляцкий, Л. Лубковская, М. Меркулов, А. Нагорных, М. Слабошпицкий.

Издавался еженедельник в г. Кустанае и сегодня является раритетом. Вот короткий абзац из статьи:

«…Сразу за поселком - небольшой лес. Над зелеными маковками деревьев полощется алый флаг. На поляне белеют палатки, весело звенит детский смех. Ребята играют в баскетбол, чуть дальше - в настольный теннис. В тесном кругу малышей пионервожатая Надя Гулимова читает книжку…», и далее более 300 строк о работе нашего временного пионерского лагеря.

Работало в поселке наше ремонтное бюро, в котором ребята, после трудового дня, ремонтировали нехитрые бытовые приборы рабочих совхоза. Этих приборов неожиданно нашлось у жителей великое множество. Несли в ремонт все, даже старинные примусы. Где только нашли?

Все, что приносили жители поселка, возвращали к жизни умелые руки бойцов из ССО «Интернационал». Безвозмездно!

Художественная интернациональная самодеятельность была столь популярна, что возникла проблема: Как совместить работу и выступления самодеятельных артистов. Жители области требовали концертных выступлений. Студенты выкладывались полностью. Работали на износ, но не роптали. По приглашению Кустанайского обкома КПСС, студенты нашего отряда давали концерт даже областному активу. В свой выходной день. Такие были наши условия, и обком их принял: концерт был в воскресенье. Успех международной команды был ошеломляющим. О нас писали все газеты…

При всем при том, мы выполняли все согласованные объемы работ с хорошим качеством и заработали деньги достаточные для того, чтобы одеться, обуться и еще отложить на трудное студенческое время.

В отрядах в то время система оплаты была на коммунистических началах. Всем платили поровну: и командиру, и повару, и водителю автомашины, и пионервожатой.

Если говорить о заработке, то вопрос с самого начала был поставлен так: Желаете больше заработать, нужно больше сделать за строительный сезон. Заработать больше «на котел». И все старались работать «на котел».

Не было в отряде ни рвачества, ни шабашничества. Работали по 14 часов в сутки, то есть – световой день. Выходной день был один – воскресенье. Всю общественную работу делали только в свободное от строительной работы время.

От общественной работы никто не отказывался. Правда, были проблемы по некоторым положениям жизни ССО с иностранными студентами. Но они решались.

На стройке работали все, кроме пионервожатой и поваров. Говоря все, я имею в виду, в том числе и командира и комиссара. Понятно, что и на командира и на комиссара ложилась двойная, а то и тройная нагрузка. Ложиться отдыхать приходилось и командиру и комиссару, за полночь, а вставать, с утренней зарей.

Пионервожатая занималась воспитанием детей, организацией работы пионерского лагеря. Это была её основная работа. При этом она получала зарплату как боец отряда.

Все работали с максимальной отдачей, а редкие конфликты решались на рабочем месте эффективно и быстро, без потерь времени.

Бывшие бойцы ССО, когда мы изредка встречаемся, вспоминают те дни с теплотой в душе, с каким-то очищающим чувством благодарности судьбе, что подарила нам такое время, такие события.

Фундаментальный практицизм, взявший верх в идеологии жизни ССО в семидесятые и более поздние годы, нанес большой урон этому движению. Исчезла состязательность за право носить почетное звание бойца ССО. Был девальвирован нагрудный знак бойца ССО. Не престижно стало быть бойцом ССО. Раньше на бойца ССО смотрели с завистью, считая его нагрудные знаки. Большинство студентов мечтали заработать право носить такие знаки. (У автора их было три: Два «целинных» и один «сибирский».)

Сегодня вообще это движение умерло. Или приняло уродливые, морально ущербные формы.

Это движение утеряло основное своё назначение, ради чего и создавалось. Воспитание высоких духовных качеств человека, будущего «командира производства», как называли, не без основания, студентов.

К сожалению, ССО перестал быть школой нового отношения к труду, нового отношения к жизни. Дух шабашничества стал преобладающим над всеми чувствами. Бескорыстный, честный студент в таком отряде обречен на поражение. Его положительные качества, по шкале ССО «шестидесятых» годов, воспринимаются сегодня как ущербность, слабость, в лучшем случае, как чудачество.

Автор не ставит цель идеализировать прошлое время на заре движения студенческих строительных отрядов, тем более обобщать недостатки в этом движении в течение последующих лет и делать из этого какие-то выводы.

Выводы сделала жизнь, поставив перед обществом трудно разрешимые нравственные задачи и не дав возможности сформировать общественный механизм для решения этих задач.

Но ведь того, что студенты приобретали в ССО шестидесятых за сравнительно короткое время, порой хватало на всю оставшуюся жизнь, и позволяло правильно оценивать различные явления действительности, бороться против негативных явлений, сохранять веру в человеческие идеалы, как бы они не назывались, будь то коммунистические или православные.

Мне помнится, как преображались в отрядах студентов так называемые «трудные подростки», которых направляли на воспитание нам органы правопорядка по согласованию с Комитетом комсомола института. Спрос с этих ребят был на равных, никаких поблажек. И это правильно воспринималось этими трудными, порой неординарными, ребятами. Работали на равных, и получали зарплату как равные. И это они ценили!

Задача этой короткой статьи дать читателю возможность хотя бы издали прикоснуться к тому времени, дать оценку тому, что мы потеряли навсегда. Вот как отобразил душевное состояние бойца ССО поэт Геннадий Гудзенко в стихотворении:

Эстафета тревог.

Певец целины Геннадий Гудзенко очень точно передал ощущения и настроения бойца студенческого отряда в период его работы на просторах казахских степей, на просторах планеты Целина.

Отрывок из повести Геннадия Салова, автора вышеизложенной статьи, одного из первостроителей ССО начало шестидесятых, участника целинных и сибирских строек:

…Шел митинг студентов Харьковского политехнического института, митинг, посвященный очередному формированию студенческих строительных отрядов. Митинг был организован по инициативе Комитета комсомола института, объединяющего более 22 000 тысяч комсомольцев.

Трибуна была установлена рядом с камнем в честь закладки памятника В.И. Ленину, имя которого носит институт, орденом которого был награжден за подготовку десятков тысяч высококлассных специалистов.

Из года в год, студенты зарабатывали деньги на установку этого памятника, пополняя специально учрежденный для этого фонд.

На трибуне - первый секретарь Комитета комсомола института Володя Дуравкин.

- Товарищ! - метался его звонкий голос среди серых громад корпусов политехнического, вырвавшись на свободу из черных тумб динамиков-усилителей.

- Словно ростки злаков к весеннему солнцу тянутся к целинным просторам студенческие мысли. И вот уже пятое лето вешними ручьями стекаются на эту площадь студенческие отряды нашего института, чтобы сформировавшимися эшелонами отправиться в скором будущем в Кустанайские степи, в Тюменскую тайгу.

Дуравкин оглядел митинговое море голов и, напрягая голос, продолжил:

- Начинается третий трудовой семестр. В этом году на целину отправится отряд численностью более 600 человек. Вот уже три года мы приезжаем на целину и уезжаем по окончанию третьего семестра. Но, мы – не гости на целине. Целина стала символом созидания для многих из нас. Она вошла в нашу жизнь надолго, может быть, навсегда.

Целина – планета дружбы. Этим летом мы будем рука об руку работать с друзьями из Болгарии, Венгрии, Польши, Чехословакии, Кубы, из стран Азии, Африки и Латинской Америки. Впервые поедет на целину интернациональный отряд от электроэнергетического факультета. Мы так его и назвали: Интернационал!

На целине продолжится начатая в институте большая работа по воспитанию нового человека – человека коммунистического завтра, - гремел голос Владимира над людским разливом.

- Ячейками этой работы станут совхозные отряды-коммуны, где мы будем укреплять свои способности жить одной семьей, где каждый будет чувствовать себя неотделимой частицей коллектива – монолита.

Коммуна студенческого строительного отряда – важный центр идеологической работы среди местного населения. Мы наладим тесную связь с совхозными партийными и комсомольскими организациями, и будем трудиться сообща…

Дуравкин, на какой-то миг замолчал, всмотрелся в лица стоящих напротив трибуны студентов, и, зажав в правой руке давно бесполезный текст выступления, продолжал:

- В домах культуры и клубах, на полевых станах механизаторов, на степных пастбищах мы развернем активную работу агитаторов, лекторов, покажем силами студентов выступления коллективов художественной самодеятельности, организуем консультационные пункты юристов и других специалистов. Во многих отрядах уже готовятся к открытию временных пионерских лагерей-спутников. Это направление работы новое для нашего отряда института, но предварительные результаты говорят, что и эта работа нам по-плечу.

С первых же дней нашей работы на планете Целина мы развернем борьбу за лучший отряд в районе, в области, борьбу за первое место в социалистическом соревновании.

Дорогие друзья! Пусть же первый кирпич, заложенный вашими руками в здание первой новостройки, станет краеугольным камнем в деле успешного освоения студенческой целины.

Я желаю всем участникам третьего семестра успешной подготовки, высоких показателей в работе, свершения всех намеченных планов!...

PS:

Меня иногда спрашивают: Салов, а правда то, что ты нам рассказываешь о ССО шестидесятых? Очень уж все было правильно.

Что мне сказать на это? Что было, то - было! Мы в ЭТО верили! И у меня есть документальные подтверждения тому, что ЭТО было, по крайней мере, в МОЕЙ жизни. У меня есть банк данных в моей памяти. У меня есть мои друзья, которых я приобрел в ССО. Хотя были и ошибки, были исключения из нами же заведенных правил, все было…

Второй вопрос: Можно ли сегодня организовать такие «элитные» студенческие отряды?

Организовать «элитные» отряды сегодня можно, но элита другая…Шкала ценностей у этой «элиты» иная. Думаю, что это будет не ССО, а бригада «шабаев».

Может быть, я ошибаюсь. Трудно судить о том, чего еще не было. Попробует сегодняшняя студенческая элита, тогда посмотрим…

По мне, так лучше организовать «пролетарские» отряды и назвать их именем Антона Павловича Чехова. Одно то, что он добровольно поехал из столицы лечить больных на Сахалин, говорит: Чехов - наш человек! Наивный и добрый! И – сильный!

Геннадий Салов.